首席班 音樂內化人文素養, 和諧互動培養優秀的軟實力 頭份教室 新竹教室 「聽覺」是孩子探索外界事物的媒介,也是感官發展的重要時刻,幼兒在成長階段對於聲音的高低、強弱、方向有著高度的敏銳性,聽覺也對未來的語言發展息息相關。 這時期的孩子,有著與生俱來的節奏感,透過團體課程的學習,藉由五線譜的認知、樂理的學習,合奏的互動,整體旋律、節奏的敲奏,累積孩子音樂的DNA。 我想了解課程